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En offrant un vocabulaire éthique et une méthode d'approche des enjeux éthiques de la pratique ergothérapique, ce livre entend outiller l'ergothérapeute afin qu'il soit en mesure d'aborder les situations éthiques rencontrées avec plus d'aisance et de confiance. Il offre une base théorique en décortiquant la théorie des stades de développement du raisonnement éthique de Kohlberg ainsi que les trois familles de théories éthiques contemporaines que sont l'éthique utilitariste, l'éthique déontologique et l'éthique des vertus, en plus de cerner les valeurs propres à la profession (ontologie axiologique). Cette troisième édition met l'accent sur la mobilisation des connaissances éthiques pour soutenir les apprentissages et le développement de la pratique réflexive éthique en ergothérapie en proposant plusieurs exercices qui facilitent l'intégration des notions théoriques abordées.
Ergotherapie --- Ergotherapie --- Ergotherapeutes --- Aspect moral --- Pratique --- Deontologie
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Kunst --- Creatieve therapie --- Ergotherapie
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Une approche scientifique est nécessaire à la construction et à la reconnaissance d'une pratique ergothérapique autonome et originale. Depuis les concepts clés de l'occupation jusqu'à leur application clinique, cet ouvrage explique comment une approche scientifique de l'occupation peut organiser la pratique la plus adaptée et bénéfique pour les patients. Il fait le lien entre science et pratique et décrit, grâce à de nombreuses illustrations cliniques, la façon dont la science de l'occupation peut inspirer et enrichir l'ergothérapie. Riche de témoignages de thérapeutes et de soignants, fondé sur les données objectives et basé sur les preuves les plus rigoureuses, ce livre décrit et donne les clés d'une pratique contemporaine et efficace de ce métier en perpétuel développement. Cet ouvrage est une référence pour les étudiants en ergothérapie. Il leur apportera un fondement scientifique solide indispensable pour comprendre l'occupation dans leur pratique. Il soutiendra et inspirera également les praticiens déjà en exercice.
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Ce Nouveau guide de pratique en ergothérapie fait une synthèse des différentes facettes de l'ergothérapie et tente de montrer tous ses rouages. Il combine des exposés conceptuels, des descriptions de pratiques et des problématiques de terrain. Cette alliance du théorique et du concret est particulièrement intéressante, car elle permet de cerner l'ergothérapie aujourd'hui dans sa complexité et ses diverses approches. Ce guide actualisé permet aussi de faire le point sur l'existant, l'évolution du contexte de la santé et sur les manques et besoins qui restent à couvrir dans notre système de soin. Il s'adresse à tous professionnels, membres d'associations et personnes handicapées. Bien entendu les étudiants ergothérapeutes et autres paramédicaux, les paramédicaux du secteur de la réadaptation, médecins/tutelles sont directement concernés par cet ouvrage. Cependant la pluralité des auteurs et des thèmes abordés permet de s'adresser à toute personne qui souhaite s'intéresser au domaine médico-social. Tous les auteurs dans leur diversité, leurs différences et leurs similitudes ont offert beaucoup de temps pour poursuivre notre réflexion sur l'ergothérapie mais aussi pour interroger les nouveaux concepts forts dans le domaine de la santé. Nous tentons dans cet ouvrage d'apporter notre contribution à l'évolution des représentations sur le Handicap et la Réadaptation.
Ergothérapie. --- Occupational therapy --- Ergothérapie --- Ergothérapie. --- Ergothérapie --- Occupational Therapy. --- Occupational Therapy
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Le Diplôme d'Etat d'Ergothérapeute existe en France depuis 1970. Deux programmes officiels d'ergothérapie se sont succédé en 1971 et 1990 mais les modèles conceptuels n'y étaient pas mentionnés explicitement. Actuellement, la refonte du programme officiel selon le processus de Bologne favorise la reconnaissance des études en ergothérapie par l'université. Dans ce nouveau programme, la place des modèles n'est plus discutée car elle est considérée comme fondamentale pour la reconnaissance du travail effectué en ergothérapie et son inscription dans la démarche Qualité du système de santé. La connaissance des modèles permet de répondre de façon plus aisée à la question fondamentale posée par Krefting (1985) : ± Qu'est-ce que les ergothérapeutes évaluent et traitent ? et pourquoi ? et qui est à la base de la démarche Qualité. Ce livre cherche à donner des repères aux étudiants et aux ergothérapeutes pour leur permettre de s'engager dans cette réflexion sur leur pratique et pour faciliter leur évaluation des pratiques professionnelles dans le cadre de la démarche Qualité. Il cherche également à susciter leur intérêt pour la formalisation des prestations fournies et l'amélioration constante du service apporté aux personnes confrontées au handicap.
Ergothérapie. --- Pratique professionnelle. --- Occupational therapy --- Ergothérapie --- Philosophie. --- Ergothérapie. --- Ergothérapie --- Occupational Therapy. --- Occupational Therapy
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La conception dʼune architecture est rarement le résultat du seul travail de lʼarchitecte. Considérant alors ce dernier comme le spécialiste spatial de lʼaccessibilité, il est intéressant de renforcer ses compétences avec celles dʼun spécialiste paramédical de lʼaccessibilité : lʼergothérapeute. La question à laquelle nous tentons de répondre à travers ce travail est donc la suivante : quel processus de collaboration entre ergothérapeute et architecte peut-on mettre en place pour améliorer la production architecturale en matière dʼaccessibilité ? Pour y parvenir, dans une première partie, une observation dʼun processus développé au Grand-Duché de Luxembourg, qui traite la question de lʼadaptation des lieux, est réalisée, ainsi qu'une recherche en Wallonie pour comprendre les ressources disponibles dans notre environnement. Les données récoltées dans la première partie de lʼétude font ensuite lʼobjet dʼune analyse critique dont lʼobjectif est de déterminer les limites des différents processus pour proposer, en conclusions, un ou plusieurs modèle(s) ainsi quʼune série de recommandations qui permettraient dʼaméliorer la production architecturale en matière dʼaccessibilité par lʼassociation des compétences de lʼergothérapeute et de lʼarchitecte.
Accessibilité --- Handicap --- Ergothérapie --- Collaboration --- Ingénierie, informatique & technologie > Architecture
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Psychogene pijn --- Analgesie --- Symptoom --- Preventie --- Ergonomie --- Verpleegkunde --- Ergotherapie --- Fysiotherapie --- Massage
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Ergotherapie --- Speltherapie --- Revalidatie --- Persoon met een lichamelijke handicap
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Le diagnostic est une étape fondamentale de l'intervention ergothérapique. Cet ouvrage de référence détaille la démarche diagnostique et donne au lecteur la méthode la plus efficace pour sa rédaction. Les auteurs insistent sur l'importance de l'évaluation de l'occupation, les objectifs du diagnostic et ce qui est attendu de celui-ci, la façon dont sont recueillis puis organisés les différents indices qui conduisent à son élaboration puis à sa rédaction.Ce guide du diagnostic en ergothérapie est destiné aux étudiants et aux professionnels. Ecrit par une équipe de formateurs et de professionnels de terrain issus de toute la francophonie, il s'appuie sur de nombreux exemples concrets. Cet ouvrage, coordonné par Bénédicte Dubois (ergothérapeute, cadre de santé, master en santé publique, formatrice en ergothérapie au sein de l'Institut de formation en pédicurie, podologie, ergothérapie et masso-kinésithérapie de Rennes [IFPEK]), est le fruit de la collaboration de plusieurs ergothérapeutes français : Sarah Thiébaut Samson, Eric Trouvé, Marine Tosser, Géraldine Poriel, Leïla Tortora, Kanne Riguet, Jérémy Guesné.
Ergothérapie. --- Médecine --- Diagnostic. --- Pratique professionnelle. --- Occupational therapy --- Pratique. --- Ergothérapie --- Ergothérapie. --- Médecine --- Occupational Therapy --- Rehabilitation --- Pratique médicale.
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